职业教育面临两个悖论,其一是国家需求高与社会认可度低的矛盾,其二是出口好即就业率高与入口差即生源质量低的矛盾。许多家长和学生选择职业院校是被动、无奈之举,就是在考好的普通高中或本科院校希望渺茫的情况下,选择了中职学校或高职院校。怎样改变这种现实、切实提高职业教育质量?北京市积极探索“高端技术技能人才贯通培养”,从初中招收好的生源,通过7年的贯通培养,学生可以获得国内或者国外的本科文凭。北京的探索受到学生及家长的欢迎,对于职业教育改革发展具有启示意义。
职业教育在多数人心目中是“低端”的,然而令人惊喜的是,北京正在探索的“高端技术技能人才贯通培养”项目受到考生“热捧”。据北京电子科技职业**党委书记张雅君教授介绍,去年北京学生报考者和被录取者之比为10∶1。这项改革给职业教育带来“亮色”和新的希望,轻视职教的现象正在改变。
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